Apprendre 2.0

Co-apprendre à apprendre durablement !

Largement inspiré de plusieurs autres vidéos du genre, ce montage vise à susciter la réflexion sur les pratiques pédagogiques, sur l'impact que les technologies ont dans la salle de classe et sur l'évolution du rôle des apprenants et des enseignants.

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Balises : enseignement, ntic, éducation
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lahaye olivier Commentaire par lahaye olivier le 23 Mai 2008 à 20 10
Cette semaine, j'ai diffusé dans mon collège une vidéo de Seymour Papert pour sensibiliser mes collègues au problème d'un faible usage des tice à l'école. Je pensais les motiver et les faire sourire mais ils n'ont retenu qu'une seule chose : " ce discours nous fait culpabiliser". Je n'ai donc pas motivé grand monde.
La vidéo que tu nous montre est pertinente et le message est important mais j'ai peur d'obtenir un effet contraire aux objectifs si je la diffuse à des gens pas convaincus puisqu'ils risquent de se braquer encore plus.
La question que je me pose est :"comment faire passer le message à ceux qui aimeraient enseigner comme en 1907? Sans trop les secouer".
Emilie Ogez Commentaire par Emilie Ogez le 19 Février 2008 à 10 27
Une première réponse possible : l'infobésité ! Je vois des tas de choses intéressantes, mais je les mets de côté en me disant que j'y reviendrai. Et puis finalement, je n'y reviens pas... Du coup, certaines infos (pas toutes) ne sont plus d'actu quand je les reprends. C'est bien dommage d'ailleurs. D'autres infos par contre peuvent être traitées à tout moment, elles relèvent moins de l'actualité.

Seconde réponse : je ne sais pas trop, désolée.

Yann Gourvennec a laissé un commentaire sur Savoirs en réseau. Comme toi, il se pose plein de questions.
florence meichel Commentaire par florence meichel le 19 Février 2008 à 9 48
Merci Emilie

Cette vidéo m'inspire plein de choses !

Je l'avais vue puis mise de côté !...le fait que tu l'intègres ici m'amène à me poser la question : pourquoi ne l'ai-je pas retenue ?
ça mérite une conversation : c'est un point important !

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