Apprendre 2.0

Co-apprendre à apprendre durablement !


Il s'agit de relier les neuf points de la figure par 4 lignes droites en gardant toujours le crayon sur le papier !

Exercice tire de l'ouvrage changements paradoxes et psychotherapie de P Watzlawick, john Weakland et richard Fisch

La solution un peu plus tard ! :-)

Repères : a, apprendre

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axcelkoffi Commentaire par axcelkoffi le 4 Août 2009 à 0 42
merci pour la leçon de vie j'ai compris du coup plein de choses
Gael PLANTIN Commentaire par Gael PLANTIN le 12 Juillet 2009 à 13 25
Statistiquement, sur une classe de 25, toutes classes d'âge confondues, seuls 3 apprenants ne tombent pas dans le panneau...
Je donne cet exercice lors de ma première heure de cours...
Philippe PETITQUEUX Commentaire par Philippe PETITQUEUX le 12 Juillet 2009 à 12 42
45 secondes cher collègue. Car lire les consignes avec atention c'est la première des compétences. Je vais le tester tout de suite sur mes 2 plus grands enfants et ça va moucher rouge s'ils se jettent sur le travail sans avoir lu la consigne.
Gael PLANTIN Commentaire par Gael PLANTIN le 12 Juillet 2009 à 8 35
Dans le même esprit, je vous propose d'imprimer et de faire le petit exercice publié içi en un minimum de temps.

Alors, combien de temps avez-vous mis ?
Séverine Baudrux Commentaire par Séverine Baudrux le 11 Juillet 2009 à 11 49
J'avais fait faire le test il y a quelques années à des collègues pour leur démontrer l'inertie psychologique à laquelle nous sommes confrontés...
J'avais rendu l'exercice plus compliqué en l'encadrant, il fallait donc oser sortir du cadre pour résoudre le problème :-)
florence meichel Commentaire par florence meichel le 6 Juillet 2009 à 15 49
Alors vous avez trouve la solution ???/

"Presque tous ceux qui rencontrent ce problème pour la première fois introduisent une hypothèse qui rend la solution impossible. Ils pensent, en effet, que les points forment un carre et que la solution doit, s’inscrire dans ce carre, s’imposant ainsi une condition que l’énonce ne comporte pas...leur échec, par conséquent n’est pas du a l’impossibilité de la tache mais a la solution choisie...ce qui signifie que, même en utilisant toutes les possibilités de changement 1 a l’intérieur du carre, ils ne résoudront pas le problème. La solution serait pour eux un changement de type 2, qui consiste a dépasser ce champ"...à sortir du cadre

Voici la solution :



Ce dont Watzlawick cherche ici a nous faire prendre conscience c'est que bien souvent le problème : c'est la solution...parce que nous la restreignons d'emblée a son cadre d'action sans le questionner...et ca vaut pour un nombre considérable de situations dans notre vie quotidienne et/ou professionnelle...Lâcher prise et sortir du cadre de référence (décadrer) n'est pas si simple...mais avoir conscience du biais est déjà un pas décisif vers un élargissement et vers une nouvelle perspective de vie ! :-)

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