Apprendre 2.0

Co-apprendre à apprendre durablement !

Billets sur tout Apprendre 2.0

Théophraste Longuet Note pour plus tard...

Mon cher Journal, es-tu digne de confiance ? Puis-je te confier un lien de peur que je ne l'oublie. Je suis suffisamment tête en l'air pour l'égarer (y compris dans mes propres favoris). De plus, en le laissant ici, je ne serai plus le seul à le détenir. Ainsi, ce sera une garantie qu'il demeurera pérenne. Il s'agit d'un site que j'ai trouvé dans l'un des billets du carnet de… Continuer

Publié par Théophraste Longuet le 23 July 2008 à 18 30 — 1 Commentaire

Théophraste Longuet Je, tu, nous, vous...

Le bonjour, cher Journal C'est à nouveau moi. Puis-je m'assoir un petit moment à côté de toi. J'ai une petite question à te poser. As-tu constaté que sur internet, le rapport à l'autre ne correspond pas toujours à celui que l'on a dans la vie non-numérique ? L'exemple qui me vient est celui du tutoiement ou du vouvoiement. Je t'avoue (sur un ton assez amusé) que je ne sais pas toujours sur quel pied danser. Sur Apprendre 2.0, j'ai constaté les différentes formes. L'un vouvoie l'autre qui en tu… Continuer

Publié par Théophraste Longuet le 19 July 2008 à 12 00 — 3 Commentaires

Théophraste Longuet Lettre à son journal

Mon cher Journal sur Apprendre 2.0, Je possède déjà un carnet sur internet où je tente de mettre en mots les réflexions qui m'environnent ayant un rapport au monde de l'enseignement. Je me suis alors demandé ce que je pouvais bien écrire de différent ici, en évitant un trop-plein de redondance. Peut-être pourrais-tu me donner quelques idées. À ton avis, les autres utilisateurs de « Apprendre 2.0 », comment se servent-ils de leur carnet web intégré ? Bon, je ne vais pas t'accabler davantage av… Continuer

Publié par Théophraste Longuet le 17 July 2008 à 12 29 — 4 Commentaires

Grazina Essayez VoiceThread !

J'aime exploiter dans mon travail et à loisir VoiceThread. Voici par example la chanson Suzanne de Leonard Cohen. Je veux recueillir un grand nombre des chansons L. Cohen, qui chantent en autres langues. Peut-être que vous connaissez cette chanson dans d'autres langues? S’il vous plaît essayez de chanter cette chanson! p.s. pardon pour les fautes de grammaire … Continuer

Publié par Grazina le 15 July 2008 à 3 00 — Aucun commentaire

Bastien Discipline Microsoft

Pendant que l'enseignement de la philosophie est menacé, on découvre que le site curiosphere.tv contient une rubrique "discipline Microsoft"... ça laisse rêveur. Cela rappelle ce que Philippe Aigrain dit concernant la bataille législat… Continuer

Publié par Bastien le 11 July 2008 à 12 10 — 26 Commentaires

David Landry Vers une Géographie 2.0

Juste pour signaler cet excellent billet de Jérémie Valentin qui réfléchit à l'implication du Web 2.0 en matière d'appréhension de l'espace. Passionnant, à lire ici Continuer

Publié par David Landry le 11 July 2008 à 11 30 — 1 Commentaire

David Landry Stupidité collective ou sagesse des foules ?

Sean Gorman s'interroge sur son blog "Off the Map" sur cette vieille controverse du Web collaboratif. A lire en anglais ici Continuer

Publié par David Landry le 11 July 2008 à 11 30 — 2 Commentaires

Gaël PLANTIN Commission Pochard : L'enseignant 2.0 ?

Tiré du Sac de plage du Café Pédagogique : Le rapport Pochard traite du métier d'enseignant. Depuis plusieurs mois il est largement commenté dans la presse et les lecteurs du Café ont eu le privilège de le découvrir avant les autres en texte intégral. Que propose-t-il ? Quel peut-être son impact sur le métier d'enseignant ?… Continuer

Publié par Gaël PLANTIN le 11 July 2008 à 8 25 — 1 Commentaire

Olivier Un glossaire pour apprendre2.0

L'idée d'un glossaire a été soumise à plusieurs reprises sur ce réseau. Chacun a son argo, ses acronymes, ses termes locaux, son patois aussi ! Difficile parfois de s'y retrouver. Je vous invite à inscrire sur http://apprendre2point0.pbwiki.com/Glossaire tous les termes et acronymes que vous ne connaissez pas et que vous croisez sur ce réseau (ou ailleurs).… Continuer

Publié par Olivier le 10 July 2008 à 23 30 — 3 Commentaires

florence meichel Apprendre 2.0 sur Lively

Lively - Welcome Google vient de rendre accessible son mon virtuel 3D : Lively ! Vous pouvez y créer votre avatar et une pièce que vous pouvez ensuite ajouter à votre site ! … Continuer

Publié par florence meichel le 9 July 2008 à 14 00 — 2 Commentaires

florence meichel L'ICANN : c'est quoi ?

A lire ce passionnant dossier du journal en ligne SDLI numéro 50 En particulier cet article consacré à l'ICAAN À quoi sert l’Icann ? Créée en 1998, tandis que le net se développait alors à grande vitesse à travers le monde, l’Icann a pour principal objectif de distribuer et de gérer les ressources rares du réseau. Il s’agit d’abord des adresses IP – Internet Protocol – qui permettent de… Continuer

Publié par florence meichel le 7 July 2008 à 11 41 — Aucun commentaire

jadlat Formation des enseignants sur la recherche d'informations, 3. Une formation à Google

Après avoir indiqué la bibliographie que j'ai utilisé pour mettre en oeuvre cette formation et comment j'ai procédé, j'en viens à la première formation, scénario et animation.

Les besoins exprimés par les enseignants, à mettre en lien avec la commande institutionnelle, tourne autour du besoin de maitriser la recherche avancée d'un m…

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Publié par jadlat le 24 June 2008 à 22 52 — 11 Commentaires

Gaël PLANTIN Pour info : Toutes les ressources du colloque Carto 2.0

http://www.outilsfroids.net/news/toutes-les-ressources-du-colloque-carto-2-0 et notamment : http://carto20.hautetfort.com/files/o%20nerotcarto2.pdf Continuer

Publié par Gaël PLANTIN le 24 June 2008 à 20 59 — Aucun commentaire

florence meichel Internet et Mobilité : regard vers l'orient pour mieux comprendre et agir

Mito Akiyoshi : la téléphonie mobile ne fait pas disparaître la fracture numérique | InternetActu.net Je vous recommande vivement la lecture de ce billet rédigé par Hubert Guillaud sur Internet actu : il s'agit de l'interview de Mito Akiyoshi, sociologue japonaise...elle porte un regard très lucide sur un certain nombre de points qui me semblent i… Continuer

Publié par florence meichel le 24 June 2008 à 10 28 — 2 Commentaires

jadlat Formation des enseignants sur la recherche d'information, 2. Préparation

Contexte

Dans le cadre d'une formation que j'ai fait aux enseignants sur le B2I, la commande était la suivante :

- le domaine 4 du B2I,

- liberté de proposer le contenu de la formation,

- inscription libre des enseignants,

- deux créneau…

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Publié par jadlat le 22 June 2008 à 9 39 — 9 Commentaires

florence meichel Apprendre 2.0 sur friendfeed

Apprendre 2.0 - FriendFeed Une pièce sur friendfeed pour apprendre 2.0 : Merci à Lyonel Kaufman pour l'initiative ! Vous nous rejoignez ? :-) Honnêtement, je ne sais pas ce que ça peut apporter mais j'aime bien découvrir pour pouvoir avoir un avis sur les choses dont je parle en bien comme en moins bien : pour l'instant l'outil me parait bien touffu...je suis plutôt à la recherche d'outils qui me simplifient la vie ! :-) Continuer

Publié par florence meichel le 17 June 2008 à 12 54 — 15 Commentaires

jadlat Formation des enseignants sur la recherche d’information, 1. Une première recherche bibliographique

Initialement publié sur mon portfolio "relation, transformation, partage". ________________________

Je viens de faire, dans le cadre de la mise en place du B2I en lycée, l'année prochaine, une formation aux enseignants sur le domaine 4, rechercher, se documenter.

Pour cela, j'ai fait un gros travail bibliographique préalable qui m'a permis, à moi aussi, de me reme…

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Publié par jadlat le 15 June 2008 à 14 58 — 1 Commentaire

florence meichel C'est décidé, je passe à Mozilla !

Par (mauvaise) habitude, j'utilisais systématiquement Internet Explorer comme navigateur Internet...Le bug sur Pageflakes vient de m'ouvrir les yeux sur les performances et le confort de Mozilla : c'est décidé : je change...la vitesse de chargement est incomparable, le correcteur d'orthographe efficace, les plugins nombreux,tout ce qui coince sur IE passe sur Mozilla, y compris l'abonnement au flux RSS des activités récentes du réseau...je ne saurais trop vous conseiller de tester ! Voilà un out… Continuer

Publié par florence meichel le 15 June 2008 à 13 00 — 2 Commentaires

florence meichel Ajouter un bouton d'appel skype sur votre page personnelle Apprendre 2.0

Ceux qui sont intéressés peuvent ajouter un bouton de contact Skype sur leur page personnelle...Cela permettra à toute personne du réseau de prendre contact directement avec vous en cliquant simplement sur ce bouton (et à condition bien entendu d'avoir un compte gratuit sur skype) ! Il suffit de copier le code obtenu puis de cliquer sur l'onglet modifier de la zone te… Continuer

Publié par florence meichel le 14 June 2008 à 17 30 — 3 Commentaires

Christian Jacomino Conjuguer à Voix Haute

Après, le Moulin à paroles (M@P) et Lire en couleur (L@C), j'inaugure ici une troisième collection d'objets d'apprentissage, que j'intitule Conjuguer à Voix Haute (C@VH). Dans la même phrase, deux verbes à des temps différents. La concordance porte ici sur l'imparfait et le passé composé. J'aurai pas mal de choses à en dire, mais je vous laisse découvrir d'abord. C'est ICI. Continuer

Publié par Christian Jacomino le 13 June 2008 à 13 11 — 5 Commentaires

florence meichel Lecteurs/Agrégateurs de flux RSS

J'attire votre attention sur cette excellente ressource : vous y trouverez de nombreux tutoriels sur FeedReader, feed Demon, Google Reader, Netvibes, RSSOwl A garder dans vos favoris ! :-) ) http://www.epn-ressources.be/quelques-lecteurs-agregateurs-de-flux-rss Continuer

Publié par florence meichel le 12 June 2008 à 17 41 — 2 Commentaires

florence meichel Web 2.0 et enseignement : une combinaison astucieuse

Web 2.0 et enseignement : Inclassables Mathématiques - Le blog je viens de découvrir ce billet qui présente une astucieuse combinaison autour d'un univers public netvibes alimenté par - un calendrier Google calendar qui fera office de cahier de texte - un blog blogger - des widget netbox pour partager des fichiers on-line Voilà une appropriation simple et efficace pour faciliter l'organisation du tra… Continuer

Publié par florence meichel le 11 June 2008 à 10 07 — Aucun commentaire

florence meichel Education aux médias : ressources

A découvrir cette compilation de présentations et de guides d'atelier consacrée a l'éducation aux médias http://www.epn-ressources.be/l-informatique-kezako-par-charline-zeitoun-mango-jeunesse Continuer

Publié par florence meichel le 11 June 2008 à 9 58 — Aucun commentaire

Gaël PLANTIN Connecter, échanger et contribuer... et si c'était ça «apprendre»!

Lu sur le blog de Mario ASSELIN : http://carnets.opossum.ca/mario/archives/2008/06/personnal_knowledge_management_apprendre.html Continuer

Publié par Gaël PLANTIN le 10 June 2008 à 19 56 — 2 Commentaires

florence meichel Conversation Audio Skype : jeudi 12 juin

A noter cette conférence audio Skype organisée le jeudi 12 juin 13h00 Québec 14h00 NB 18h00 Londres 19h00 Paris Les utilisateurs SOUS MAC peuvent participer à cette nouvelle rencontre sans que cela pose de soucis techniques ! Par contre, à l'inverse du Skypecast, le nombre de places est limité à 9 : prière de s'inscrire à la suite de ce billet donc ! :-) L'objectif de cette conversation est comme les précédentes :… Continuer

Publié par florence meichel le 9 June 2008 à 8 00 — 9 Commentaires

Christian Jacomino Des objets d'apprentissage de Voix Haute

Le Moulin à paroles (M@P) comme Lire en couleur (LeC), que je présente d’abord comme des ‘jeux de lecture’, sont aussi des objets d’apprentissage. Pour bien comprendre quelle fonction de ‘granules’ ils peuvent remplir dans différents scénarios d’apprentissage ou de formation, il me paraît nécessaire de réfléchir à la notion d’objets d’apprentissage dont on parle assez peu, préférant traiter en général de stratégies globales.… Continuer

Publié par Christian Jacomino le 6 June 2008 à 7 23 — 2 Commentaires

ConstantinoplE Intérêt pour le professeur documentaliste de la carte conceptuelle lors de la veille - II. en tant qu’enseignant

Une utilisation efficace de la technique du Mind Mapping, lors de la veille, peut permettre à l’enseignant qu’est le professeur documentaliste d’optimiser son enseignement et d’initier les élèves à cette prise de notes, active et personnelle : Tout d’abord qu’entend-on par utilisation efficace ? Et qu’est-ce qu’une “bonne” pratique du Mind Mapping ? La cartographie conceptuelle possède comme avantage majeur une grande flexibilité : il n’existe pas de carte modèle, chacune est unique et se fonde… Continuer

Publié par ConstantinoplE le 5 June 2008 à 9 38 — Aucun commentaire

ConstantinoplE Intérêt pour le professeur documentaliste de la carte conceptuelle lors de la veille - I. en tant que documentaliste

La veille suscite l’intérêt pour la veille. Tout est parti de La Bibliothèque numérique de l’Enssib, qui propose le flux rss de ses nouvelles acquisitions, et parmi les plus récentes, un chapitre du prochain ouvrage collectif (prévu pour septembre 2008 aux éditions Hermès) coordonné par Jérôme Dinet, intitulé “Usages, usagers et compétences informationnelles au XXIème siècle”. Ce chapitre, qui nous est offert en avant-première par l’Enssib, s’intitule « Veille et nouveaux outils d’information »… Continuer

Publié par ConstantinoplE le 5 June 2008 à 9 37 — Aucun commentaire

florence meichel Sincères excuses

Je voudrais intégrer les flux RSS de nouveaux membres dans la pageflakes commune mais impossible de réaliser cette opération depuis quelques jours déjà ? Quelqu'un a-t-il le même problème et d'éventuelles solutions ? J'ai essayé d'ouvrir une nouvelle feuille mais la situation est la même ??? Continuer

Publié par florence meichel le 4 June 2008 à 21 34 — 6 Commentaires

Sylvain Publication papier = consécration ou temps figé ?

NOTE : ce texte est l'exacte copie d'un texte que j'ai aussi publié sur mon blogue personnel. Hier, j'ai eu l'occasion de vivre un Skypecast (conversation audio seule) avec des gens du réseau Apprendre 2.0. À 5 personnes qui ont réussi à faire coincider leur horaire, nous réunissions 3 continents, c'est peu dire :-) Ainsi, nous avons pu nous pencher ensemble, pendant environ une heure, sur quelques questions sur l'intégration des TIC (mes amis européen… Continuer

Publié par Sylvain le 4 June 2008 à 16 00 — 2 Commentaires

florence meichel Histoire des outils collaboratifs

Du web au Wiki par Michel Buffa : c'est ici Source : http://www.savoirsenreseau.com/2008/06/03/du-web-aux-wikis-histoire-des-outils-collaboratifs/ Continuer

Publié par florence meichel le 3 June 2008 à 10 47 — Aucun commentaire

florence meichel Petite leçon d'orthographe à l'intention des blogueurs

Merci à Sylvain pour cette mise au point : je vais tâcher de faire attention ! :-) http://slyberu.blogspot.com/2008/06/blog-blogue-blogg.html Continuer

Publié par florence meichel le 3 June 2008 à 10 30 — Aucun commentaire

Christian Jacomino Lire en couleur - Diagramme

Le principe de ‘Lire en couleur’ peut paraître un peu abrupt si l’on commence par vouloir colorier des poèmes comme je le proposais ICI. Il paraîtra sans doute plus clair et plus facile si l’on commence par travailler sur des diagrammes comme celui que je viens de bricoler ce matin. [Lire la suite.] Continuer

Publié par Christian Jacomino le 2 June 2008 à 12 49 — 18 Commentaires

Christian Jacomino La cognition n'est pas représentation. Varela & Hayek

Florence Meichel, dans un échange que nous avons eu sur Apprendre 2.0, m’incite à regarder que du côté de Francisco J. Varela, que je ne connaissais pas, et elle m’indique un article de Paul-Victor Duquaire, intitulé Introduction à la pensée de Francisco J. Varela. A partir de Autonomie et connaissance et L’inscription corporelle de l’esprit, qui date de 2003 et que je mets en lien ICI. Au coeur du propos de Varela, le concept d’énaction.… Continuer

Publié par Christian Jacomino le 1 June 2008 à 20 28 — 1 Commentaire

Bernard Agrégateur français

Ça fait déjà un bout que je suis à la recherche d'un agrégateur en français pour mes fils RSS. Je suis déjà abonné à Blogline et j'utilise aussi NetVibes. J'ai aussi fait l'expérience des fonctionnalités de MS Outlook 2007 et aussi du composant Web de SharePoint dans notre Portail. J'aime bien Blogline mais c'est en anglais. Pour Outook et SharePoint, c'est très lent. Est-ce qu'il y quelqu'un dans la communauté Apprendre 2.0 qui aurait des suggestions. Je sais, ce n'est pas une grosse discussion… Continuer

Publié par Bernard le 27 May 2008 à 21 03 — 6 Commentaires

florence meichel Second life et formation en entreprise

Pour le groupe Gartner en tout cas, le rôle des mondes virtuels consiste moins à offrir une vitrine au grand public qu’à favoriser les collaborations internes, du moins dans un premier temps. Les entreprises disposeraient de trois choix possibles pour implémenter un monde virtuel. Elles peuvent s’installer dans un système déjà existant (par exemple sur Second Life), réaliser leur propre univers à accès public (comme BarbieGirls, Pepsi ou CocaCola), ou encore créer un monde virtuel privé.… Continuer

Publié par florence meichel le 27 May 2008 à 16 40 — 3 Commentaires

florence meichel Slanguages 2008

Retrouvez les présentations de l'évènement ici Continuer

Publié par florence meichel le 25 May 2008 à 23 36 — Aucun commentaire

Gaël PLANTIN FriendFeed

Vous publiez sur différents blogs et autres outils du même tonneau, alors FriendFeed est fait pour vous ! Consultez ce billet. J'ai testé... convaincant ! Continuer

Publié par Gaël PLANTIN le 25 May 2008 à 18 01 — Aucun commentaire

Christian Jacomino Ouverture

L'administration du site voixhaute.com devient lourde et j'éprouve depuis assez longtemps le besoin d'ouvrir un blog marginal, où je puisse m'exprimer à titre personnel, et qui me permette aussi d'inscrire mon travail, et celui de tout le groupe Voix Haute, dans une communauté. Je vais tenter de le faire ici. Continuer

Publié par Christian Jacomino le 25 May 2008 à 8 05 — 4 Commentaires

Christian Jacomino Lire en couleur

Il m'aura fallu bien du temps pour parvenir à une proposition aussi simple que celle-ci. J'ai voulu formaliser le procédé en l'appliquant à un objet littéraire bien connu. Mais l'objectif principal concerne l'apprentissage initial de la lecture en français. Autrement dit, Lire en couleur (LeC) s'adresse d'abord à des élèves de CP-CE1. Pour autant, je pense qu'il pourrait être utile aussi à des adolescents ou des adultes dans l'enseignement du FLE.… Continuer

Publié par Christian Jacomino le 25 May 2008 à 8 00 — 8 Commentaires

florence meichel Google sites : un moment important !

Voilà ce que j'attendais depuis longtemps : l'ouverture de Google sites en accès libre...eh bien c'est fait ! Vous pouvez maintenant créer votre site à partir de cette application simplissimme et en accès free ! … Continuer

Publié par florence meichel le 22 May 2008 à 12 00 — Aucun commentaire

florence meichel OPLC : changement de cap !

Je vous laisse lire ce billet d'Hubert Guillaud et cette discussion fournie sur mon blog ! Le projet se voulait vertueux et pédagogique : l'arrivée de Microsoft remet radicalement en question les valeurs pédagogiques mises en avant par les initiateurs du projet ! Quelle attitude adopter maintenant ? Continuer

Publié par florence meichel le 21 May 2008 à 12 40 — 10 Commentaires

florence meichel Tableau Numérique Interactif pour 41 euros !

Vous ne me croyez pas ???? Gael Plantin vient de me prouver que c'était possible ! Tout est là et en français : y-a plus qu'à ! Surtout n'hésitez pas à signaler que vous aussi vous l'avez fait ! Continuer

Publié par florence meichel le 20 May 2008 à 20 32 — 3 Commentaires

florence meichel Un support du CNIL pour aborder les dangers d'internet avec les jeunes !

Dans le cadre de la semaine sans crainte sur Internet, le CNIL vous propose un petit document à télécharger fort bien fait pour aborder différents sujets avec les jeunes de 12 à 17 ans : Surfer ça s'apprend avec Winz et Lou ! Le blog qu’est-ce que c’est ? Est-ce que c’est secret ? Dira… Continuer

Publié par florence meichel le 20 May 2008 à 11 00 — Aucun commentaire

florence meichel Evolutions prochaines de notre outil de travail

Ning Blog : Blog Archive - May Product Roadmap - What’s Next? L'équipe NING nous annoncent des évolutions prochaines intéressantes ! - Design et crétion : This Week’s Ning.com Redesign. We’ve redesigned the Ning.com pages and simplified even further the network creation process. We’ll be rolling this out on Wednesday night wit… Continuer

Publié par florence meichel le 13 May 2008 à 11 00 — Aucun commentaire

florence meichel Supercoolschool : Quand le rêve d'un homme devient réalité !

Quelques mots de présentation à propos de l’application Supercoolschool à la demande d’Olivier ! D’abord, on ne peut pas parler de Supercoolschool sans parler de Steli Efti, son créateur ! Steli est le genre de personne qui vous marque : attentif, généreux, engagé, curieux, déterminé… je vais m’arrêter là ! Il murit un projet ambiteux et humaniste depuis longtemps… celui de construire et de proposer un espace dédié à l’éducation sans limites e… Continuer

Publié par florence meichel le 9 May 2008 à 19 00 — 9 Commentaires

florence meichel Changement présentation !

Désolée : je voulais changer le modèle de mA page et j'ai fait une fausse manip...impossible de retrouver le modèle d'origine...mais après tout je trouve que c'est pas mal comme ça ??? Continuer

Publié par florence meichel le 9 May 2008 à 17 34 — 2 Commentaires

Olivier Du Jeu vidéo au Serious Game, approches culturelle, pragmatique et formelle

Julian Alvarez, Docteur en science de la communication et de l’information (IRIT - Université de Toulouse III) et auteur d’applications multimédia, vient de publier sa thèse sur les Serious Games intitulée: “Du Jeu vidéo au Serious Game, approches culturelle, pragmatique et formelle“. Cette thèse aborde l'étape de la conception d'un Serious Game et s'étend jusqu'à leur utilisation dans des contextes d’apprentissage.

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Publié par Olivier le 4 May 2008 à 18 23 — 2 Commentaires

Olivier Les enjeux juridiques du Web 2.0 : quelques réflexions

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Courtroom One Gavel
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Publié par Olivier le 1 May 2008 à 13 00 — 1 Commentaire

florence meichel Plateforme Apprendre 2.0 : des changements en cours

Bonjour à tous Peut-être l'avez-vous remarqué mais les publicités adsense ont disparu de notre outil de travail ! :-) Sur l'idée d'Olivier, j'ai pris contact avec NING pour faire entrer Apprendre 2.0 dans le dispositif spécial NING prévu en contexte pédagogique...j'ai eu un échange avec Emilie : il a permis d'aboutir à cette suppression des publicités : reste à valider en particulier deux points : le fait que le réseau reste public et que les modérations des inscriptions se fassent à posteriori… Continuer

Publié par florence meichel le 1 May 2008 à 10 30 — 1 Commentaire

florence meichel Wiki : Un nouvel outil pour notre réseau

Quelques mots pour vous signaler qu'un espace wiki vient d'être ouvert pour accueillir dans un premier temps les constructions collaboratives du groupe Digital Literacy...Vous pouvez y accéder au travers de l'onglet situé dans la barre d'outil en haut de la page principale ! Continuer

Publié par florence meichel le 30 April 2008 à 22 16 — Aucun commentaire

florence meichel Ados et Web 2.0 : Au delà des clichés

Les ados trouvent dans le web 2.0 un espace de socialisation Loin du cliché du jeune reclu devant son ordinateur, il s'avère qu'Internet est avant tout un outil d'expression et de lien social pour les adolescents. A lire cet article Evitons quand même les généralisations abusives ! :-) Las ados ne réagissent pas tous de la même façon : loin s'en faut ! :-) Continuer

Publié par florence meichel le 30 April 2008 à 14 24 — 2 Commentaires

Bernard Tablette PC

Bonjour à vous Depuis quelque temps, je remarque un intérêt pour l'outil tablette PC en salle de classe. J'ai pu constater que la France s'intéresse particulièrement à cet outil comme support à l'enseignement. Je ne suis pas encore convaincu de faire le pas vers cette direction au lieu du tableau blanc interactif comme le SMART. Peut-être qu'on saura me convaincre rapidement ici? Ici au N.B. on semble aussi vouloir tenter des expériences avec la tablette PC. Merci! Continuer

Publié par Bernard le 29 April 2008 à 18 58 — 7 Commentaires

ConstantinoplE "GOOGLE GENERATION" : UNE CONFIRMATION SUPPLEMENTAIRE...

Dans cet article pour le quotidien britannique Guardian, Wendy Wallace se base sur les résultats d'une récente étude : celle-ci montre (et ce n'est pas la première) que de nombreux étudiants issus de la "génération Google" n'ont pas les compétences nécessaires à une véritable recherche sur le web. Cette étude affirme clairement la nécessité d'un enseignement pour l'acquisition de ces compétence… Continuer

Publié par ConstantinoplE le 23 April 2008 à 0 30 — 8 Commentaires

florence meichel Boolify Project : un outil de recherche à visée pédagogique !

Voilà un outil fort intéressant Boolify Project: A Educational Boolean Search Tool qui permet non seulement de faire des recherches mais en plus de comprendre la construction d'une recherche : il mixe à la fois la réalisation de la tâche et sa conceptualisation (algèbre de boole) : un très bon outil pédagogique et une logique à retenir dans la conception des outils à destination des enfants ! C'est simple et vraiment très efficace : ça me rappelle… Continuer

Publié par florence meichel le 20 April 2008 à 19 00 — Aucun commentaire

Maxime Ecole 2.0 : mode d'emploi ?

Grâce à un petit électrochoc de Florence, l'idée d'une Ecole 2.0 est venue. A cette Ecole 2.0 quel serait son public, ses valeurs, ses objectifs, puis enfin ses moyens ? L'idée tout d'abord de restreindre le public me gêne mais pour des raisons pratiques de mise en oeuvre, vouloir embrasser toutes les générations en même temps est risqué. Par conséquent, suivant les moyens on pourra déterminer la population la plus adéquate pour commencer. Pourquoi définir des valeurs ? Le projet d'une Ecole 2… Continuer

Publié par Maxime le 14 April 2008 à 22 08 — Aucun commentaire

Maxime Le Web 2.0 pour la formation dans les entreprises (ou ailleurs)

Un présentiment que j'ai est que l'utilisation du Web 2.0 dans la formation et le coaching en Entreprise devrait être plus répandu. On n'a guère évolué depuis des décennies sur la manière de former les collaborateurs. Mise à part l'usage sans modération de PowerPoint tout reste affaire de formateur face à des stagiaires qui leur parlent et leur fait défiler les slides. Je n'ai pas encore de vision très précise de ce que devrait être l'apprentissage 2.0 dans les entreprises mais j'y vois là un g… Continuer

Publié par Maxime le 13 April 2008 à 20 08 — 7 Commentaires

florence meichel twitter

Je viens d'ajouter une vidéo sur cet outil pas nouveau mais, semble-t-il, de plus en plus utilisé ! … Continuer