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Activité récente

Petite réflexion issue de mon expérience de ce soir : je cherchais des infos sur un examen médical, un doppler. Comme je suis un vilain mécréant (;o)))), j'ai sollicité mon moteur de recherche préféré, Google : le premier site dans la liste des r...
Novembre 30
Un complément à ta réflexion, fraichement identifié sur le net : La convergence numérique "Il" pose une question intéressante : Avez-vous déjà proposé à vos étudiants d’utiliser les réseaux sociaux comme source d’information documentaire ?
Novembre 30
Un billet très argumenté, qui dépasse, de loin, mes connaissances... Il me laisse néanmoins sur ma faim : quelles actions concrètes, quelles modalités appliquées, dans le cadre d'une situation traditionnelle d'enseignement (un prof dans une class...
Novembre 24
Ok, je prends connaissance des documents partagés et je regarde si il y a moyen d'en faire quelque chose avec GDocs... Quelles sont tes dispos lundi et mardi ?
Octobre 31
Le hasard de mes lectures : Le Voyage est important !. Je fais l'analogie avec nos démarches de conception d'outils d'apprentissage : au final, n'est-ce pas le cheminement de l'apprenant qui est important ? Dans ce cas, comment concevoir des tuto...
Octobre 30
Au risque d'être aussi un critique qui arrive après la bataille, puis-je formuler quelques remarques, sur la forme aussi... Il s'agit de ma perception, moi qui n'utilise pas Exalead, d'un document susceptible de me donner l'envie et les moyens de...
Octobre 30
SideWiki, c'est une idée. Mais pour en bénéficier, il faut avoir installer la barre d'outils SideWiki (ce qui exclu les utilisateurs de Chrome), sinon, effectivement, la page s'affiche furtivement....
Octobre 28
Es-tu certain que l'illustration que tu proposes est issue d'OpenOffice ? En insérant une note dans OpenOffice, j'obtiens seulement un petit carré jaune pour matérialiser la note...
Octobre 28

Renseignements du profil

Situation Géographique :
Clermont-Ferrand, en Auvergne
A propos de vous (expérience professionnelle, activité, etc.):
Mots Clefs :
Conseils, formation et assistance des utilisateurs
Conception, organisation et mise en oeuvre des
recommandations édictées
Gestion des relations avec les fournisseurs et autres
intervenants extérieurs
Enseignement
Votre website :
http://gael.plantin.free.fr
Comment avez-vous connu ce réseau ?
Par un des membres
Comment pensez-vous vous impliquer sur ce réseau ?
En intervenant un peu sur tout en espérant être utile et avancer !

Blogue de Gael PLANTIN

Gael PLANTIN

Qui peut m'aider à modifier une appli en FLASH ?

Bonjour !

Je cherche quelqu'un qui pourrait modifier une application FLASH (Menu TSUNAMI) pour moi.
Ce menu permet d'afficher autant d'options que l'on souhaite dans un espace restreint à partir d'une liste XML, mais sa largeur d'affichage est insuffisante pour mes besoins.

Je dispose du code source...
Il s'agit de redimenssionner la zone d'affichage : modif sans doute simple pour quelqu'un qui s'y connait...

Qui pourrait m'aider ?

N'hésitez pas à faire suivre ce message si vous connaissez q… Continuer

Publié le 25 Juillet 2009 à 7 43 ... 3 Commentaires

Gael PLANTIN

Evaluation en temps réel ?

Je souhaite faire évoluer mes méthodes d'évaluation .

Un constat : Lors d'une correction a posteriori (Production, rendu, correction/notation, correction collective en classe), mes apprenants sont davantage intéressés par leur note.
Ils ne s'intéressent plus ensuite aux compétences mobilisées, acquises et/ou en cours d'acquisition.

Au delà des artifices (Correction collective avant de rendre les notes...), j'envisage d… Continuer

Publié le 18 Février 2009 à 22 05 ... 6 Commentaires

Gael PLANTIN

MS OFFICE 2007 : Intérêt(s) pédagogique(s) ?

J'ai récemment découvert cette vidéo sur le site de CurioSphère.

Elle est présentée ainsi :
"B2I Domaine 3 - Créer, produire, traiter, exploiter des données : créer, produire ou modifier un document numérique et organiser dans un même document des médias différents (texte, image ou son), issus d'une bibliothèque ou de sa propre composition.
Dans cette vidéo,
Continuer

Publié le 30 Novembre 2008 à 9 32 ...

Gael PLANTIN

Stratégies d'apprentissage ?

En discutant ce soir avec ma fille, j'ai découvert, par hasard une des stratégies qu'elle développe dans le cadre de son travail scolaire.

Elle doit apprendre par coeur, au choix, un poème de Beaudelaire ou un extrait d'une pièce de théatre.

Savez-vous comment elle choisit ?

Elle a d'abord comparé la longueur des textes en nombre de mots.
Puis, elle s'est avisé que le poème de Beaudelaire était formé de neuf quatrain en alexandrin, donc avec des rimes.

Elle a fina… Continuer

Publié le 18 Novembre 2008 à 22 39 ... 7 Commentaires

Gael PLANTIN

Est-ce le début de la fin des Digg-Likes ?

Lu ce billet, dont voici le chapeau :
"Les Digg Like atteignent leur limite en terme de crédibilité et d’indépendance. Zoom sur une grève d’un site Web qui pose les questions mais donne t-il les bonnes réponses ?"

A rapprocher de ce billet publié sur Transnet qui s'interroge sur la fin du Web 2.0....

Le buzz actuel… Continuer

Publié le 9 Novembre 2008 à 9 29 ... 5 Commentaires

Mur de Commentaires(28 commentaires)

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À 15 15 le 23 Octobre 2009, Frédéric DOMON a dit...
Lorsque je vois la date de mes derniers échanges sur Apprendre2.0, je me dis que le temps passe trés trés vite.
Enfin, Entreprise Collaborative est enfin lancée: www.entreprisecollaborative.com
À 22 51 le 11 Octobre 2009, Beer Bergman a dit...
... et vice versa :-)
À 20 55 le 11 Octobre 2009, Beer Bergman a dit...
re-bonjour Gael,

Ahhh.. et moi qui pensais avoir ouvert une discussion, avec mes intérrogations et idées ! Car un article sur un blog est, en ce qui me concerne, un point de départ pour un débat. Justement, je voulais proposer une idée dans un article qui était déjà bien entamé et que je voulais publier sur mon blog, quand j'ai découvert votre communauté...

Vous parlez "des visiteurs occasionnels qui s'inscrivent pour bénéficier du support de la communauté Apprendre2.0 sans rien apporter en échange" et j'entends votre raisonnement, mais il me semble que je contribue sufisamment sur les différentes plateformes pour ne pas me sentir concernée.

Je me sens particulièrement concernée par l'éducation pour de diverses raisons, dont une est le fait que j'essaie de bien comprendre son fonctionnement, et je vous confirme que c'est parfois plus que difficile pour un étranger.

En tous les cas, j'espère ici pouvoir partager des connaissances, apporter points de vue et idées, et répondre aux questions.
À 19 33 le 11 Octobre 2009, Beer Bergman a dit...
Ehhh... je viens de relire votre message. Franchement, je n'avais aucune arrière-idée de faire le 'pillage' dont vous parlez. Je suis un peu étonnée par rapport aux conclusions tirées hâtivement...
Quant à la modération, c'est désactivée. Au plaisir de vous lire.

Quant à l'article, je l'ai en effet publié sur mon blog, car c'est l'espace où je publie, publiquement. Il me semble que d'autres personnes sont également concernées.
À 19 23 le 11 Octobre 2009, Beer Bergman a dit...
Bonjour Gael,
pas nécessaire de crier colère, il suffit de me demander et je change sans aucun problème :-). Nouvelle sur cette plateforme, et manifestement pas encore habituée à vos coutumes :-), car je modère sur mon blog afin d'éviter les spams et je ne m'étais par rendue compte que ce n'est pas nécessaire ici. Vueillez m'en excuser.

Cordialement,
Beer Bergman.
À 12 45 le 29 Juillet 2009, Frédéric DOMON a dit...
Bien sûr ;)
Et vous serez tous les bienvenus pour faire vivre cet espace.
À 22 53 le 28 Juillet 2009, Frédéric DOMON a dit...
Je pense que sur des notions émergentes comme le social learning en entreprise, la notion de socle commun est pour l'instant un peu utopique. C'est par l'échange que naitra un langage commun...
À 22 15 le 28 Juillet 2009, Frédéric DOMON a dit...
Gael, tu me forces à sortir mon dictionnaire ;)
Au delà de ce débat sémantique (je sens que je vais avoir une question sur le sens que je donne à ce mot), l'idée est bien de créer un laboratoire d'idée
À 20 41 le 28 Juillet 2009, Philippe DONNART a dit...
Bonjour Gaël et merci pour ton commentaire.
Certes oui.
Pour l'instant je n'ai posé que les premières pierres de l'édifice. L'idée du site est de proposer des formations basiques sur la construction de site sous différents CMS, et la partie XHTML/CSS (basique mais suffisante) est surtout là pour permettre de créer ou modifier des templates.

Je me pose des questions sur comment intégrer mes contenus sous Moodle.
OpaleSup me séduit bien, je dois également regarder d'autres solutions.
À 20 25 le 28 Juillet 2009, Frédéric DOMON a dit...
Merci Gael pour ton message.

La définition de l'expert et du praticien ?
Sans vouloir recourir au dictionnnaire, l'expert est pour moi un spécialiste d'un domaine, capable de donner un jugement sur un sujet et d'intervenir dans les débats qui le concernent. Par exemple Jay Cross qui va participer à cette aventure est un expert reconnu en ce qui concerne le domaine de la formation informelle (http://www.amazon.fr/Informal-Learning-Rediscovering-Innovation-Performance/dp/0787981699 ).
Le praticien est plus livré à la pratique de sa spécialité qu'à la théorie.
Donc le propos de entreprisecollaborative est de confronter théorie et pratique...
 
 

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