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Isabelle Motte
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Activité récente

skolanet et Danielle ont rejoint le groupe de Isabelle Motte.
Un espace pour discuter des outils de conférence virtuelle. Quels outils utilisez-vous, dans quel contexte ?
hier
Alain Levesque et Valérie ont rejoint le groupe de Isabelle Motte.
Un espace pour discuter des outils de conférence virtuelle. Quels outils utilisez-vous, dans quel contexte ?
Vendredi
En effet, je pense qu'il est très différent de coacher un groupe avec une dynamique particulière et de coacher un individu qui nécessite une attention particulière et qui de ce fait n'a pas nécessairement d'intérêt pour les autres.
Mardi
S'il s'agit que le professeur coache tous ses élèves en même temps, je pense que la situation est semblable à celle décrite dans le "travail collaboratif". Votre intervention me fait penser que nous devrions peut-être parler de "coaching" dans cet...
Mardi
Vous ne voyez pas le cas où le formateur est un "coach", un accompagnateur dédié à temps partagé entre tous ses élèves ?
Mardi
Dans notre analyse préliminaire, nous dégageons 3 types d'utilisations, selon le degré d'initiative de l'apprenant : - le travail collaboratif : le pilote est un animateur, les participants peuvent tous parler, en même temps ou chacun à leur tour,...
Mardi
Je pense que dans le processus d'apprentissage, il faut distinguer la conférence virtuelle qui implique plusieurs personnes et qui est plutôt basée sur un mode de diffusion one-to-many, de l'accompagnement individualisé qui permet de guider un élè...
Novembre 30
Franck Rougeau a rejoint le groupe de Isabelle Motte.
Un espace pour discuter des outils de conférence virtuelle. Quels outils utilisez-vous, dans quel contexte ?
Novembre 30
Bonjour Bonne idée de créer un tel groupe... Dans ces échanges, on rejoindra certainement pas mal de discussions du groupe GoogleWave ou même Freemind : une "wave" ou une carte mentale partagée / enrichie en temps réel et à distance par plusieur...
Novembre 27
Benoit BAURENS a rejoint le groupe de Isabelle Motte.
Un espace pour discuter des outils de conférence virtuelle. Quels outils utilisez-vous, dans quel contexte ?
Novembre 27
Isabelle Motte a ajouté une discussion au groupe Les outils de conférence virtuelle.
Notre retour d'expérience ... Dans notre institution (l'UCL), des kits de vidéo-conférence portables sont mis à disposition des enseignants. Ces dispositifs présentent l'immense avantage de permettre à des groupes de personnes de pouvoir se réunir...
Novembre 24
Vous semblez intéressés par les outils de conférence virtuelle. Puis-je vous proposer de témoigner de votre expérience dans ce domaine ? http://apprendre2point0.ning.com/group/lesoutilsdeconfrencevirtuelle Au plaisir d'échanger avec vous ... Zab...
Novembre 24
Isabelle Motte a rejoint le groupe de Denis Dubé.
Discussion sur l'incroyable outil de Google qui va vraisemblablement révolutionner le Web
Novembre 24
J'ai eu l'occasion de tester l'outil de reunion virtuelle Reenion qui permet d'organiser des réunions à distance via un service web. L'application permet de gérer la conférence vocale, soit via le téléphone, soit via la voix sur IP. Notez que nos ...
Novembre 24
Isabelle Motte a rejoint le groupe de Marcel Lebrun.
Claroline est connue pour sa simplicité, son intuitivité et sa plasticité pédagogique. Le Web 2.0 la tente mais, comment conserver ces atouts dans le Fatras 2.0 actuel ?
Novembre 22
Merci Françoise pour ce lien qui pourra alimenter notre étude ...
Novembre 18

Renseignements du profil

Situation Géographique :
Belgique
A propos de vous (expérience professionnelle, activité, etc.):
Chercheur universitaire dans le domaine de l'innovation pédagogique et technologique
Votre website :
http://www.fundp.ac.be/universite/personnes/page_view/01005076/
Comment avez-vous connu ce réseau ?
À la suite d'une recherche sur un moteur de recherche
Comment pensez-vous vous impliquer sur ce réseau ?
En intervenant sur des sujets bien précis

Blogue de Isabelle Motte

Isabelle Motte

Impliquer les TIC dans un cours, idées pour structurer des contenus de manière non linéaire ...

Voilà les vacances et j'ai un peu de temps pour partager la suite de mon expérience du stage multimédia CUD ...
Pour ceux qui souhaiteraient relire la présentation générale de ce stage ...

Après avoir encadré de nombreux projets TICE de divers professeurs, je me suis apercue qu'une des plus grandes difficultés pour eux était de réussir de passer d'un contenu linéaire (une table des matières) à un contenu non… Continuer

Publié le 23 Juillet 2009 à 23 00 ... 4 Commentaires

Isabelle Motte

Impliquer les TIC dans un cours : quelques pistes

Pour ceux qui cherchent des pistes pour organiser le suivi de projets de cours impliquant les TIC, je soumets notre expérience d'encadrement du stage multimédia CUD aux FUNDP. Un projet réalisé en 4 étapes réparties sur 13 semaines. Une description des étapes de la scénarisation du cours est notamment proposée.

Pendant 6 années, j'ai participé à l'encadrement d'une formation de 3 mois destiné à sensibiliser des professeurs universitaires provenant de pays en voie de développement aux TIC. Deux… Continuer

Publié le 20 Mars 2009 à 12 00 ... 2 Commentaires

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À 16 39 le 19 Mars 2009, florence meichel a dit...
Bonjour Isabelle et bienvenue parmi nous ! Je serais ravie que vous évoquiez avec nous vos sujets de recherche : je crois qu'ils seraient très éclairants pour l'ensemble des membres de ce collectif ! :-) Au plaisir de partager et d'apprendre avec vous Isabelle ! :-)
 
 

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