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Activité récente
D'après cette présentation, je crois que je pourrais utiliser Google Wave, par exemple, dans la classe, - où nous travaillons avec un projecteur - en permettant que les élèves éditent un même texte, simultanément, chacun interposant des questions,...
Merci, Florence, de cette présentation si complète. Je vais faire un peu de recherche autour de Twinverse et découvrir si mon PLN l'a déjà utilisé en contexte scolaire. Je crois que mes élèves vont aimer cette application, j'espère qu'il y ait des...
Mur de Commentaires(5 commentaires)
- À 6 08 le 4 Janvier 2009,
stéphane wattier a dit... - Bonjour Inpi,
merci d'avoir accepté mon invitation. Je serais ravi de pouvoir échanger avec un prof de langues ;-)
- À 1 02 le 12 Mai 2008,
Inpi a dit...
- @Florence,
Je ne viens pas sur ma page depuis le début de ce mois car je me suis engagée dans 31 Day Comment Challenge dont le fil des conversations peut être suivi à technorati: comment08.
Comme chaque jour il y a une activité différente, cela me prend tout mon temps disponible, mais je suis en train d'apprendre pas mal de choses. Presque chaque jour je dois poster un article sur ce blog-ci - qui est encore plutôt un "archive mort" -
je vais revenir bientôt, merci de compter sur moi.
- À 17 04 le 20 Avril 2008,
florence meichel a dit... - vous écrivez remarquablement notre langue...et là n'est pas l'essentiel ! :-) n'hésitez pas à nous tenir au courant de ce que vous vivez avec les élèves et les professeurs sur cet outil : je suis curieuse car les points de vue que j'ai recueillis sont assez divergents !
- À 11 45 le 20 Avril 2008,
florence meichel a dit...
- Merci Inpi pour ces compléments d'informations qui laissent deviner beaucoup de passion et d'engagement...je serai très intéressée par votre retour d'expérience en particulier sur votre appréciation de l'outil Moodle ! n'hésitez pas à lancer une discussion sur ce sujet et d'autres ! :-)
- À 21 00 le 19 Avril 2008,
florence meichel a dit...
- Bonsoir Inpi...ravie de vous accueillir au sein du réseau Apprendre 2.0...j'ai hâte de pouvoir échanger avec vous ! A tout bientôt !
Renseignements du profil
- Situation Géographique :
- Portugal
- A propos de vous (expérience professionnelle, activité, etc.):
- J'apprends comment aider mes élèves à utiliser web 2.0 dans le contexte de l'École.
J'enseigne le Portugais, depuis près de 24 ans, à des élèves de 10 à 12 ans, dans une École privée catholique, à Cascais, aux environs de Lisbonne.
Depuis quelque temps, nôtre École nous a encouragés à appliquer les nouvelles technologies dans le contexte de nos cours.
Nous jouissons donc d'une connexion rapide et sans fils à Internet, chaque salle possède son écran géant et son projecteur.
Il ne fallait donc que se mettre à la tâche...
Depuis Mai dernier je poursuis ma formation en-ligne, tout en partageant ce que j'apprends avec mes jeunes élèves. De cette expérience toute nouvelle, j'aimerais parler ici, au sein du réseau, de même que m'engager dans des groupes, comme celui de Digital Literacy, par exemple, à fin d'établir des rapports d'amitié et d'approfondir mon apprentissage.
- Votre website :
- http://stora.edublogs.org
- Comment avez-vous connu ce réseau ?
- Par un blog
- Comment pensez-vous vous impliquer sur ce réseau ?
- En intervenant un peu sur tout en espérant être utile et avancer !
- Comment aimeriez-vous voir le réseau évoluer ? De quelles nouvelles fonctionnalités aimeriez-vous disposer ici ?
- Mai - Pour le moment, je suis encore au début; j'ai besoin de quelque temps pour réfléchir au sujet de ce que je suis en train d'apprendre. Peut-être dans un mois je serai capable de répondre.
30 Aout - Le réseau dispose maintenant de fonctionnalités si diversifiées que je me sens dépassée dans mes expectatives. Tout ce que j'aimerais en ce moment c'est d'y trouver ma place et d'y revenir souvent.
Le 2 Janvier 09 - Comme je l'avais prévu, la compétition de blogs pour étudiants m'a pris tout le temps depuis la mi Septembre jusq'au début Décembre. "Stubc08" a été une expérience pleine de surprises et trés stimulante; parmi les presque 500 jeunes étudiants de sept pays différents, beaucoup ont réussi à établir des solides rapports d'amitié et à développer leurs compétences d'écriture. Pour mes élèves, le défi a été trop dificille à relever puisque la traduction automatique ne sait que faire des imperfections de langage de très jeunes écrivains. Pourtant, un petit groupe s'est laissé conquérir par la passion du "blogging" et on continue avec un nouveau blog "Bringing Us Together" où tous ceux que ce partage juvénile interèsse peuvent nous rejoindre: http://studentfriends.edublogs.org
Je me rends compte qu'Apprendre 2.0 continue de grandir et d'approfondir sa quête. Pour le moment je me propose de me mettre au courant des dernières discussions avant d'entamer le partage, juste "pour prendre l'air du large".
Blogue de Inpi
Ce que j'ai appris pendant ces 3 mois
Ce Billet est pour Florence
Depuis la fin Avril je suis active en ligne, ayant découvert, com… Continuer
Publié le 30 Août 2008 à 17 59 ... 3 Commentaires
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