
Imaginons le cas d'un professeur qui voudrait travailler le moins possible, s'interroger le moins possible sur son travail, en étouffant dans l'oeuf toute velléité de contestation de la part de ses élèves, et en suscitant même, de la part de leurs parents, soutien et respect, voire de l'admiration. Quelle stratégie d'enseignement faudrait-il qu'il adopte? Au bout d'une longue carrière, hélas, l...
© 2009 Créé par florence meichel
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