Partager « Evaluation en temps réel ? »

Je souhaite faire évoluer mes méthodes d'évaluation . Un constat : Lors d'une correction a posteriori (Production, rendu, correction/notation, correction collective en classe), mes apprenants sont davantage intéressés par leur note. Ils ne s'intéressent plus ensuite aux compétences mobilisées, acquises et/ou en cours d'acquisition. Au delà des artifices (Correction collective avant de rendre le…