Accompagner les enseignants dans l'intégration des TIC (suite)

[florence meichel]

Au travers des réponses des pistes complementaires se dessinent, presqu'un écosystème d'actions...l'intégration des outils dans le processus d'apprentissage me semble une bonne façon d'illuster la conceptualisation par l'action (Apprendre à apprendre au travers de l'action) qui a été évoquée avec Gael et Christian : on intègre les outils pour apprendre...ce faisant on en comprend la logique en actes...et on devient capable de les intégrer dans de nouvelles approches pédagogiques avec d'autres !

. Conversations générales via skypecast pour discuter de thématiques générales, faire un brainstorming au travers d'une discussion - une personne réalise un mindmap en temps réel pour restituer les éléments aux membres du réseau (on peut aussi travailler directement sur un mindmapping collaboratif si petit groupe)
ça pourrait aussi se faire sur Second Life !

. Forum, blog et wiki pour approfondir des points, construire des idées, lancer des discussions en lien avec la thématique, etc...

. Système K pour répondre à des besoins emergents en formation entre les membres du réseau

. Groupe Annonce pour diffuser autour d'opérations complémentaires

. Mise en place d'ateliers de co-apprenance locaux pour diffuser l'information, initialiser un accompagnement des personnes intéressées dans l'environnement de travail de chacun (relayés si besoin au niveau du réseau Apprendre 2.0)

. Evènements type non-conférence (exp : vers apprendre 2.0 organisée par Mario Asselin

Qu'en pensez-vous ?

[veronique singare]

Je réfléchis, je réfléchis... tout cela serait sans doute plus facile de vive voix... au prochain skypecast si j'arrive à l'heure et à m'y connecter !